Competency Model

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name: competency-model
description: "역량 모델 설계 프레임워크. jd-writer와 screening-expert 에이전트가 직무별 핵심 역량을 정의하고 평가 기준을 수립할 때 참조. '역량 모델', '직무 역량', '스킬 매트릭스' 요청 시 사용. 단, 인사 평가 시스템 구축이나 급여 체계 설계는 범위 밖."
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# Competency Model — 역량 모델 설계

jd-writer / screening-expert 에이전트의 역량 기반 채용 설계 역량 강화.

## 역량 모델 구조

### 3계층 역량 프레임워크

| 계층 | 설명 | 예시 |
|------|------|------|
| 핵심 역량 (Core) | 전사 공통 | 고객 중심, 협업, 윤리 |
| 리더십 역량 | 관리자 이상 | 비전 제시, 코칭, 의사결정 |
| 직무 역량 (Functional) | 직무 특화 | 프로그래밍, 데이터 분석, 디자인 |

### 역량 수준 정의 (Proficiency Level)

| 수준 | 명칭 | 설명 | 적합 직급 |
|------|------|------|----------|
| L1 | 기초 | 감독 하에 수행, 기본 이해 | 신입/인턴 |
| L2 | 실행 | 독립 수행, 표준 업무 | 주니어 |
| L3 | 숙련 | 복합 상황 대응, 지도 가능 | 시니어 |
| L4 | 전문 | 조직 수준 영향, 혁신 | 리드/매니저 |
| L5 | 마스터 | 업계 수준 전문성, 전략 | 디렉터+ |

### 역량 정의 카드 템플릿

```markdown
## 역량: [역량명]

### 정의
[한 문장 정의]

### 행동 지표 (Behavioral Indicator)

**L1 (기초)**
- [관찰 가능한 행동 1]
- [관찰 가능한 행동 2]

**L2 (실행)**
- [관찰 가능한 행동 1]
- [관찰 가능한 행동 2]

**L3 (숙련)**
- [관찰 가능한 행동 1]
- [관찰 가능한 행동 2]

### 평가 방법
- 면접 질문: [구조화 질문]
- 과제: [실기 과제]
- 레퍼런스: [확인 포인트]
```

## 직무별 역량 매핑 예시

### 소프트웨어 엔지니어

| 역량 | 주니어(L2) | 시니어(L3) | 리드(L4) |
|------|----------|----------|---------|
| 코딩 능력 | ★★★ 필수 | ★★★ 필수 | ★★★ 필수 |
| 시스템 설계 | ★ 기초 | ★★★ 필수 | ★★★ 필수 |
| 코드 리뷰 | ★ 수동 | ★★★ 능동 | ★★★ 리드 |
| 멘토링 | - | ★★ 우대 | ★★★ 필수 |
| 기술 전략 | - | ★ 참여 | ★★★ 주도 |

## JD 작성 역량 연계

### STAR 기반 자격 요건

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## 자격 요건

### 필수 (Must-have)
- [역량 1] L3 이상: [구체적 경험/성과 기준]
  예: "대규모 트래픽(DAU 100만+) 시스템 운영 경험 2년 이상"
- [역량 2] L2 이상: [구체적 기준]

### 우대 (Nice-to-have)  
- [역량 3]: [구체적 기준]
- [역량 4]: [구체적 기준]

### 이런 분을 찾습니다 (행동 기술)
- [역량 1의 L3 행동 지표를 자연스럽게 기술]
- [역량 2의 L3 행동 지표를 자연스럽게 기술]
```

## 스크리닝 매트릭스

| 평가 항목 | 배점 | PASS 기준 | 확인 방법 |
|----------|------|----------|----------|
| 필수 역량 A | 30 | 21점+ | 이력서 + 과제 |
| 필수 역량 B | 25 | 18점+ | 이력서 + 면접 |
| 우대 역량 C | 15 | - | 이력서 |
| 문화 적합성 | 15 | 10점+ | 면접 |
| 성장 잠재력 | 15 | 10점+ | 면접 |
| **합계** | **100** | **70점+** | |

## 품질 체크리스트

| 항목 | 기준 |
|------|------|
| 역량 수 | 직무당 5~8개 |
| 수준 정의 | L1~L5 행동 지표 구체적 |
| 필수/우대 | 필수 3~4개, 우대 2~3개 |
| 평가 방법 | 역량별 1개 이상 |
| 편향 방지 | 성별/연령 중립적 표현 |